Weathered stone chapel with arched doorway and red-tiled roof, in a sunny courtyard.
Panel discussion at a charity/event inside a fire station, with a red fire truck behind and banners on the table centerpiece.
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A sunny riverside beach with people sunbathing under straw umbrellas on a sandy shore, next to a calm green river framed by forested hills.
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Escola de Cinfães recebe professores estrangeiros para projeto Erasmus

Poster featuring a young woman with bold white text: 'A prevenção começa em si. Prepare-se e proteja-se dos incêndios rurais.' Promotes rural fire safety with logos at the bottom.
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27.01.22
fotografia: Jornal do Centro
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Fotografia: Jornal do Centro
Poster publicitário em português com a frase central 'Vai tudo para o mesmo lixo' e o slogan 'Começa por reciclar as desculpas'. campanha ambiental sobre reciclagem e responsabilidade.
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 Escola de Cinfães recebe professores estrangeiros para projeto Erasmus

O Agrupamento de Escolas Serpa Pinto, em Cinfães, está a organizar mais um projeto Erasmus+.

A instituição de ensino irá participar com escolas da Itália, Letónia, Roménia e Turquia no projeto “Together… in the Winds of Change”, que visa “estabelecer laços de partilha entre instituições educativas de regiões periféricas da Europa”.

O projeto prevê a “dinamização de eventos em cada uma das escolas parceiras”, tendo Cinfães recebido recentemente a primeira iniciativa que contou apenas com a participação de professores das cinco escolas envolvidas.

O próximo evento irá realizar-se na Letónia, em abril, e irá contar com a presença de alunos dos estabelecimentos de ensino parceiros do projeto, incluindo seis alunos de Cinfães, bem como dois professores do Agrupamento.

Ao todo, 14 estudantes do Agrupamento de Cinfães vão vivenciar a experiência Erasmus neste projeto.

Segundo o Agrupamento, em Cinfães, foram dinamizados workshops relacionados com a inteligência emocional, a comunicação e expressão dramática, a avaliação formativa e a educação não formal.

Os professores puderam, assim, ter contacto “com novas estratégias pedagógicas, que possibilitem, assim, a melhoria dos níveis de motivação e de desempenho dos alunos para a aprendizagem”.

Além dos workshops, os professores deram a conhecer os sistemas educativos de cada país. Da partilha, foram retiradas “ideias inovadoras que levem à melhoria do processo educativo de cada escola”.

Os professores tiveram também a receção nos paços do concelho e as visitas à aldeia da Gralheira e ao Centro de Apoio à Aprendizagem para a multideficiência no Centro Escolar de S. Cristóvão.

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