Os abanicos da Escola Secundária Viriato

Alunos da disciplina de Espanhol da Escola Secundária Viriato, em Viseu, decidiram decorar leques (abanicos) com técnicas diferenciadas e materiais com referências identitárias ao mundo hispânico.

A ideia desta atividade teve como principal objetivo veicular conteúdos relativos à cultura espanhola, à sua linguagem, ou expressão hispânico falante, assim como dar a conhecer um elemento cultural espanhol e o seu significado original. 
Apesar de se acreditar que o leque teve origem na China do século VII, apesar de retratado desde a antiguidade em pinturas murais do Egito, Assíria e Pérsia, terá chegado à Europa por volta do século XVI. Confecionados com tecidos finos, coloridos e usados como acessório para aliviar o calor, também eram muito utilizados, como forma de comunicação. A linguagem era codificada – uma espécie de linguagem cripto – para que as mulheres pudessem comunicar com pretendentes de maneira discreta (ou mesmo secreta), numa sociedade espanhola muito conservadora. 

Usado como acessório, como artefacto para se refrescar ou para comunicar, o facto é que o leque foi ocupando o seu espaço na cultura espanhola e ainda hoje usado para esse fim. 
Para os promotores da iniciativa “o balanço final desta atividade foi francamente positivo”, já que toda a comunidade escolar aderiu com muito entusiasmo. Na imagem estão os primeiros classificados mas todos os candidatos foram vencedores pelo empenho e motivação com que se dedicaram a este projeto “luso-hispânico” dos alunos da disciplina de Espanhol, da Escola Secundária Viriato.