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A sunny riverside beach with people sunbathing under straw umbrellas on a sandy shore, next to a calm green river framed by forested hills.
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Politécnico de Viseu lança aplicação móvel para promover literacia financeira entre jovens

A aplicação, denominada “Finanças Quiz”, foi desenvolvida por um grupo de docentes e alunos da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu

 Nervosismo trama homem apanhado com equipamento contrafeito
22.09.25
fotografia: Jornal do Centro
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 Nervosismo trama homem apanhado com equipamento contrafeito
22.09.25
Fotografia: Jornal do Centro
Aerial view of a sandy beach with large stone letters forming a message, promoting recycling; below, the slogan 'Começa por reciclar as desculpas' and a call to action with a URL.
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 Politécnico de Viseu lança aplicação móvel para promover literacia financeira entre jovens

O Politécnico de Viseu acaba de disponibilizar uma aplicação (app) móvel inovadora para promover a literacia financeirajunto dos alunos do ensino básico e secundário. A aplicação, denominada “Finanças Quiz”, foi desenvolvida por um grupo de docentes da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu (ESTGV), em colaboração com um diplomado da instituição, e assume a forma de jogo com oito níveis de dificuldade.

Gratuita e disponível para dispositivos Android, através da Play Store, a aplicação surge num momento em que o tema da literacia financeira ganha maior relevância no contexto do ensino obrigatório, sendo apontada como uma ferramenta útil para aproximar os mais jovens de conceitos fundamentais de gestão e planeamento financeiro.

O projeto tem como responsáveis os docentes Carlos Quental, Paula Sarabando, Rogério Matias e Tiago Miguel, em parceria com Júlio Rocha, licenciado e mestre em Engenharia Informática pela ESTGV e atualmente a concluir doutoramento na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD).

Segundo a equipa, esta primeira versão poderá vir a ser aperfeiçoada, nomeadamente com base nas orientações futuras para o ensino da literacia financeira e nos contributos recebidos dos próprios utilizadores. Nesse sentido, alunos e professores são incentivados a testar a aplicação e a partilhar sugestões, de modo a torná-la ainda mais eficaz e atrativa.

“Esta é mais uma aposta em aproximar o conhecimento académico das necessidades da sociedade, promovendo a formação de cidadãos mais informados e preparados”, salientam os promotores da aplicação.

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 Nervosismo trama homem apanhado com equipamento contrafeito

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